План работы МО  2021-2022г 

---

 

 

           

      МБОУ  «Красноярская  средняя  общеобразовательная   школа № 1»

 

    Отчёт о проведении  предметной  недели

                      в  начальной школе

                   2020 -2021  учебный  год

      Руководитель  МО: Тлебергенова  М.У.   

 

 

   

 

 

                                                                       2021г

             Отчёт о проведении недели начальной школы 2020 -2021  учебный  год.

                                         с 23.11.2020 – 28.11.2020г.

Тема   предметной  недели: «Калейдоскоп наук»

Цель: пропаганда научных знаний, развитие у школьников интереса к познанию мира, к сущности процессов и явлений.

Задачи:

•        выявлять и развивать познавательный интерес учащихся по школьному курсу интересующих их предметов;

•        развивать у учащихся умение самостоятельно, творчески

          мыслить и использовать знания и умения на практике;

•        создавать необходимые условия для поддержки одаренных детей;

•        включать учащихся, родителей  и  учителей в творческий поиск;

       На протяжении многих лет в нашей школе проводится неделя начальных классов. В ней принимают участие учителя и учащиеся начальных классов, родители.  Ежегодно с огромным удовольствием участвуют наши малыши в различных мероприятиях в рамках проведения недели. В этом году  в условиях коронавирусной инфекции  учителя  с большой ответственностью  отнеслись к подготовке и проведению уроков, внеклассных мероприятий, используя различные формы и методы проведения их: викторины, игры, путешествия, КВНы. Неделя начальных классов проводилась с 23 ноября по 28  ноября 2020  года. План проведения недели заранее обсуждался на заседании методического объединения учителей начальных классов.

 

                                 План проведения  предметной  недели

 

День недели	Вид  деятельности	Ответственные Место/время	Гости мероприятия
23.11.2020г Понедельник День литературного чтения	1.Открытие  предметной недели Конкурс рисунков и газет «Мир, в котором я живу» 1 – 2 кл. – «Моя Родина» 3 – 4 кл. – « Мои права – моя  защита»  Чемпион  скоростного  чтения 2 классы в 11:00 3 – 4 классы в 15: 30 Конкурс  чтецов «Единственной  маме на свете» 1 – 2 классы  в 11: 00 3 – 4 классы в 15 : 30   Открытые  уроки 1 смена Обучение грамоте «Согласный звук  Х , буква «Х х»     2 смена  Урок литературного  чтения «Научно – познавательные  и художественные рассказы «Лебеди», «Зайцы» Проект «Наши друзья – животные» Урок  литературного  чтения Д.Мамин – Сибиряк «Вертел»	Ильина А.Н. Тлебергенова  М.У.   Танатова Г.С Ильина  А.Н.   Танатова Г.С.        Каб.2/ 14 Читальный  зал         Каб.1/6 8:45- 9:25 1 «А» класс Учитель: Мусургалиева А.З.     Каб.1/8 13:00 – 13:40 3 «А» класс Учитель: Куанова Т.К.   Каб. 2 /10 13:00- 13:40 4 «В» класс Учитель: Сарсенгалиева А.А.	Слюняева А.И. Танатова Г.С             Тлебергенова М.У. Байтемирова А.И.       Слюняева А.И. Мельникова А. В.
24.11.2020г Вторник День  математики	Олимпиада по математике  2 классы – 11:00-11:45 (каб. 2/14) 3 – 4 классы  - 11:45 – 12: 40 ( каб. 1/8)   Открытые  уроки 1 смена. Урок математики «Работаем с числами от 1 до 20»   2 смена. Урок   математики «Сложение  и вычитание в пределах  1000». Урок – закрепление.       Урок математики «Сложение  и  вычитание в пределах 1000». Урок – закрепление.     Урок  математики «Решение  задач на движение»	Танатова Г.С. Тлебергенова  М.У.       Каб. 1/8 1 «Б» класс 8:45- 9: 25 Учитель: Слюняева А.И.   Каб.1 /6 3 «Б» класс 13:00- 13:40 Учитель: Танатова Г.С.       Каб.1/9 3 «Г» класс 13:40 – 14:30 Учитель: Байтемирова А.И.   Каб.2/12 4»А» класс 13:00- 13:40 Учитель: Бурумбаева Г.К.	Танатова Г.С. Куанова Т.К. Бурумбаева Г.К.       Мусургалиева А.З. Слюняева А.И. Муханеева  О.В.         Тлебергенова  М.У. Сарсенгалиева А.А.     Тлебергенова  М.У. Ислимисова Р.М. Гиренко Е.А.
25.11.2020г. Среда День  знатоков  русского  языка	Олимпиада по русскому языку   2 классы – 11:00 – 11:45 (каб. 2/12) 3 – 4 классы – 11:45 – 12:40 ( каб. 1/6)   Открытые  уроки 1 смена Интегрированный  урок «Согласный  звук ц, буква Цц»     Урок  русского языка «Учимся писать  слова с  непроизносимыми согласными»	Танатова Г.С.   Тлебергенова М.У.   Каб.1/9 1 «Г» класс 8:45- 9:25 Учитель: Ислимисова Р.М.     Каб.2/12 2 «А» класс 8:00 – 8:40 Учитель: Тлебергенова М.У.	Танатова Г.С. Муртаева А.С. Досалиева Г.К.         Танатова Г.С. Разжигина Г.В. Муханеева О.В.
26.11.2020г Четверг Путешествие  в мир  природы	Открытые уроки 1 смена Урок окружающего мира « Что  такое  здоровье?»   Урок  окружающего мира «Родина – что это такое?»       2 смена Урок окружающего мира «Грибы»         Урок  окружающего мира «Животные – часть природы. Роль животных  в природе»       Внеклассное  мероприятие «Знатоки  природы»	Каб.2/9 1 «В» класс 8:45- 9:25 Учитель: Мельникова А.В. Каб. 2/13 2 «В» класс 8:45 – 9: 25 Учитель: Гиренко Е.А. Каб.2/9 3 «Д» класс 13:50 – 14:30 Учитель: Муртаева А.С.     Каб.2/14 3 «В» класс 13:50 – 14:30 Учитель: Досалиева Г.К.     Каб. 2 /10 4 «В» класс 13:00 – 13:40 Учитель:  Тлебергенова  М.У.	Слюняева А.И. Петрусенко Е.Е. Тлебергенова М.У   Танатова Г.С. Бурумбаева Г.К.       Ильина А.Н. Гиренко Е.А. Муханеева  О.В. Тлебергенова М.У.     Мусургалиева А.З. Сарсенгалиева А.А       Слюняева А.И. Петрусенко Е.Е Гиренко Е.А.
27.11.2020г Пятница Уроки  по  интересам	Занимательная  математика. «Путешествие  точки»         Урок  изобразительного  искусства «Рисование  с натуры  одного  предмета»       Классный  час « Мы о маме с любовью говорим»	Каб. 2/10 2 «Б» класс 8:45- 9:25 Учитель: Муханеева О.В.   Каб.2/11 4 «Г» класс 13:00 – 13:40 Учитель: Петрусенко Е.Е.     Каб.2/13 4 «Б» класс 16:15 Учитель: Разжигина Г.В.	Танатова  Г.С. Куанова Т.К.         Тлебергенова М.У. Ислимисова  Р.М. Мельникова А.В.       2 представителя родительского  актива
28.11.2020г Суббота	Подведение  итогов  предметной  недели	Ильина  А.Н. Тлебергенова М.У. Танатова Г.С.

 

   Учиться должно быть интересно. Только тогда учение может быть успешным. В этом твёрдо убеждены педагоги начальной школы. Всеми учителями начальных классов была проведена большая работа по подготовке и проведению предметной недели. Такие мероприятия в начальной школе — это праздник длиною в целую неделю. Это было увлекательное путешествие по учебным наукам: математике и русскому языку, литературному чтению и окружающему миру. Ребята читали стихи, отгадывали  загадки, составляли ребусы, танцевали, рисовали.

   

  

  

    Проводимые уроки отмечались разнообразием приёмов и методов обучения, форм организации урока. Учителя стараются работать творчески, так как современный урок- это творчество самого учителя, его стремление к проявлению профессиональной индивидуальности.

    

     

 

     На уроках и внеклассных мероприятиях в начальной школе ученики совершали интересные открытия, увлекательные путешествия, наблюдения, проявив неиссякаемую радость познания.

  

 

    

   

 

   На уроках  были использованы современные средства обучения, также элементы проблемного обучения, развития мыслительной деятельности и творческих способностей учащихся.

 

      

 

 

 

 

    

 

     

 

  

 

  

 

   В качестве болельщиков дети пришли на  мероприятие «Знатоки природы»  в 4 класс, учащиеся которого соревновались в смекалке, умении быстро и правильно выполнять  задания. Команды представили на суд зрителям и свою творческую программу. Было весело и интересно.

 

    

 

 В фойе школы  была организована выставка стенгазет и рисунков.  

 

            

    

 

         Каждый ученик  мог на протяжении всей недели сравнивать свои работы с лучшими работами своих одноклассников, оценить свои работ. Ведь  одной из задач начальной школы является формирование навыков самопроверки, самоконтроля и самооценки.

       

     

 

      В завершении  прошла торжественная линейка, посвящённая закрытию недели начальной школы.  На ней были подведены итоги недели. Ученики начальных классов, занявшие призовые места, награждены грамотами.

       Педагоги уверены в том, что после проведения предметных недель у многих учащихся меняется отношение к учёбе, появляется заинтересованность в познании нового, усиливается интерес к процессу обучения.  Такие формы работы дают большой эмоциональный заряд, надолго запоминаются детям, способствуют формированию положительной мотивации учебной деятельности.

Руководитель МО учителей начальных    классов                 М.У. Тлебергенова

 

Районный семинар заместителей директоров по УВР.

       18 февраля 2020г в нашей школе  прошёл семинар  заместителей директоров по УВР по теме « Современная  мотивирующая  образовательная  среда». В ней приняли участие и учителя начальных  классов. Учитель  1 «А» класса  Тлебергенова  М.У.  провела  урок математики  «Прибавление числа 4».Урок проводился  в  занимательной  форме, что  способствовало вовлечению всех учащихся в процесс  обучения.

 

 

 

 

   

          19 декабря  2019 г.  на базе   нашей   школы  прошёл  районный семинар  учителей  начальных классов  по  теме: «Цифровые образовательные технологии как средство развития познавательной деятельности учащихся начальных классов». Все открытые уроки  были проведены  на  высоком  методическом  уровне, соответствовали современным требованиям  ФГОС. 

 

             

                                                     

 

Работа МО учителей начальных классов 2018-2019 год.

 

 В   учебном году проведено 5 заседаний МО учителей начальных классов. Тематика заседаний  МО определялась исходя из задач методической работы  школы. При выборе темы  учитывались профессиональные запросы  педагогических работников, актуальность  рассматриваемых вопросов, их значение  для совершенствования качества  педагогической деятельности.

 

      

 

 

           Отчёт о проведении предметной недели  в начальной школе.

            В последнее время остро стоит проблема здоровья. Появилась тенденция к ухудшению здоровья среди детей. Достичь необходимого уровня интеллектуально- познавательного развития может только здоровый ребёнок. С 18 по 22 ноября  2019 года в нашей школе, для учащихся 1- 4 классов была  проведена  предметная неделя под девизом «Здоровым быть – здорово!» Целью проведения недели было: пропаганда здорового образа жизни, через развитие знаний о сохранении и укреплении здоровья.

Решались следующие задачи:

1.Приобщить детей и их родителей к здоровому образу жизни.

2.Развивать креативность, творческую активность детей. 3.Прививать интерес к спорту, физическим упражнениям. 4.Воспитывать у детей потребность быть здоровыми.

 

          

            Вся деятельность детей в эту неделю была «пропитана» темой «здоровья». Вместо привычной деятельности, учащихся ожидал целый калейдоскоп ярких мероприятий и интересных событий. Была оформлена  выставка стенгазет,  рисунков и поделок о здоровом образе жизни.

 

         

 

 

            

         Открытие недели  началось с общешкольной линейки, где учащимся  в театрализованной  форме рассказали  о пользе здорового образа жизни. Ребята получили полную информацию о плане проведения мероприятий.

 

                                     

 

                       

 

       В течение всей недели проводились различные мероприятия с участием детей.  Каждый день  дети выполняли  утреннюю  зарядку под музыку.

 

              

 

           Были  проведены  спортивные  мероприятия «Зов джунглей», спортивный Квест,  « Большие гонки», которые прошли  на высокой эмоциональной волне. Спортивные эстафеты одно из самых любимых занятий воспитанников школы. Участвуя в соревновании, ребята получают возможность проявить себя, почувствовать командный дух, получить радость от победы, пережить горесть поражения. Для команд были подобраны интересные конкурсные задания, которые соответствовали возрастным возможностям учащихся, позволяли им добиваться успеха и проявлять свою спортивную сноровку.

            

 

             

 

                 

                                                                                                   

 

 

        

 

 

                 Учителя   провели    открытые уроки.

                            

   

      

           Все классы приняли активное участие в предметной неделе. Неделя завершилась подведением итогов.

       На базе нашей школы совместно с ГАПОУ АО « Астраханский  социально – педагогический колледж» прошёл очередной  областной семинар -  практикум  «Цифровые образовательные технологии как средство развития познавательной деятельности детей младшего школьного возраста». Уроки  провели  учителя начальных классов и студенты колледжа.

    

                     Гиренко  Е.А.                                          Досалиева  Г.К.

      

               Бурумбаева  Г.К.                                              Ислимисова   Р.М.

         Петрусенко Е.Е. провела для   студентов мастер- класс  по  нейродинамической  гимнастике.

        Сарсенгалиева  А.А      провела   внеурочное мероприятие «Любит осень детвора».  Мельникова А.В.  провела  внеурочное мероприятие «Мамочка, милая моя!»   для студентов  АСПК.

         

     После открытых уроков и мероприятий   методист АСПК - Канаева  Т.Н. и директор МБОУ «КСОШ №1» - Вереин К.Г. подвели итоги семинара.

                

                   

                                                                                                                                                                       

Руководитель  МО учителей начальных  классов:                      Тлебергенова  М.У.

 

 

---

 

Весенняя  неделя доброты в начальной школе   с 12  по 16 марта 2018г.

Цель: способствовать нравственному воспитанию учащихся: доброте, вежливости, заботе о других,  воспитанию любви и уважения к близким людям, стремлению помочь им.

Воспитывать взаимоуважение, вежливое обращение, способность чувствовать, понимать себя и другого человека.

Обратить внимание учащихся и родителей на вопросы этикета общения, поведения в школе, дома, в общественных местах.

        С 12 по 16 марта  в начальных классах прошла весенняя неделя доброты  под девизом «Если  доброта живёт на свете, радуются взрослые и дети!»

 

        

 

            Доброта. Какое старое слово! Не века уже, а тысячелетия люди спорят о том, нужна она или нет, полезна она или вредна, достойна почтения или смешна. Споры идут, а люди страдают от того, что доброты в их жизни не хватает. Оглянитесь вокруг, присмотритесь, какими недружелюбными и равнодушными бывают порой люди по отношению друг к другу. Даже вежливость и та иногда не сближает, а разъединяет их.

Прикоснись ко мне добротой,

И болезни смоет волной,

И печаль обойдёт стороной,

Озарится душа красотой…

                 12 марта   на линейке была объявлена неделя доброты и вежливости:

 Понедельник  – «День добрых начинаний»

 Вторник -           «День дружбы»

 Среда -               «День добрых дел»

 Четверг –           «День добрых услуг»

 Пятница-           «День добрых итогов»

          Была оформлена  выставка рисунков и поделок. Ребята нарисовали замечательные  рисунки о доброте и дружбе. Своими руками создали замечательные поделки. Сколько фантазии и мастерства было в этих работах!

 

 

 

 

          Учащиеся с удовольствием читали стихи,  угощали друг друга  сладостями и выпечкой, участвовали в  КВН, отвечали на вопросы викторины. Выбирали лучшего каллиграфа  и лучшую тетрадь.

            Во всех классах прошли  открытые уроки.

 

                                             Открытые уроки в 1х классах

 

 

 

 

 

                                                 Открытые уроки во  2х классах

  

                                                            

     

 

 

 

                                             Открытые уроки в   3х классах

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                      

                                               Открытые уроки в   4х классах

 

 

  

 

 

  

 

 

           В пятницу на базе нашей школы совместно с ГАПОУ АО « Астраханский  социально – педагогический колледж» прошёл областной семинар-  практикум «Формирование у  обучающихся основ умения учиться и способности  к организации своей деятельности». Уроки  провели  учителя начальных классов и студенты колледжа. Перед учителями выступили : методист АСПК - Канаева  Т.Н. и  директор МБОУ «КСОШ № 1» - Вереин К.Г.

 

             

 

                                                            

                                                                          

 

 

 

        

 

   

                  

 

 

    Положительным достижением недели можно считать то, что все учащиеся  1-4 классов активно участвовали во всех проведенных мероприятиях. Проводимые мероприятия способствовали нравственному и духовному развитию детей, формированию атмосферы дружбы, уважения, взаимопонимания и поддержки в классном коллективе. Деятельность учащихся  была представлена на  «Дереве Добра»

 

                           

 

Как бы жизнь ни летела-                            Чтобы сердце     горело.

Дней своих не жалей,                                  А не тлело во мгле,

Делай доброе дело                                       Делай  доброе  дело-

Ради счастья людей.                                    Тем живём на земле!

 

 

  Руководитель  МО  учителей  начальных классов:  Тлебергенова  М.У.

 

 

---

  Анализ работы  МО начальных классов

за 2014-2015 учебный год

Тема: «Повышение  качества преподавания в начальной школе через совершенствование педагогического мастерства учителей в период введения ФГОС второго поколения»

Работа  МО в 2014-2015  учебном году  была  направлена  на  выполнение  следующих  задач:

  Продолжить работу по дальнейшему совершенствованию содержания образования через использование современных инновационных и ИК технологий.

 Совершенствовать педагогическое мастерство учителей  по овладению новыми образовательными  технологиями в условиях перехода на ФГОС НОО

Совершенствовать воспитательный процесс в формировании духовно – нравственных ценностей и патриотизма учащихся:

обогащение содержания форм и методов внеурочной деятельности,

направленной на активизацию жизнедеятельности школьного коллектива;

привлечение родителей к сотрудничеству.

    Развивать  положительную  профессиональную  мотивацию учителя и стремление к профессиональному росту.

    Корректировка планов и программ, отбор методов, средств, приемов, технологий, соответствующих новым ФГОС.

    Усилить работу с одаренными детьми и их сопровождение в течение всего  периода обучения в школе: организовать целенаправленную работу учителей с    обучающимися, через индивидуальный подход на уроках, консультации.

    . Осуществлять психолого-педагогическую поддержку слабоуспевающих учащихся.

Исходя из поставленных задач была проведена следующая работа:

- на МО были утверждены  календарно-тематическое планирование учебной и воспитательной работы, распределены предметная неделя и тематика МО;

- на МО рассматривались следующие вопросы:

«Планирование и организация методической работы учителей начальных классов  на 2014 – 2015 учебный год»

« Современный урок в начальной школе. Использование новых

педагогических технологий»

« Применение информационных технологий как средство повышения познавательной активности учащихся и развитие творческих способностей на уроках»

«Повышение педагогического мастерства учителей начальных классов.  Методика ведения проектно – исследовательской деятельности  на начальном этапе обучения в условиях ФГОС»

 «Личностно - ориентированный  подход  в  педагогической  деятельности как средство формирования гармонично развивающейся личности младшего школьника с учетом перехода  на  ФГОС–  стандарт второго поколения». 

    « Результаты деятельности педагогического коллектива начальной  школы по совершенствованию образовательного процесса».

      МО тесно сотрудничало с социальным педагогом Галимзановой Айгуль Сагатбаевной и педагогом-психологом Серикбаевой Раушан Батырхановной, логопедом Котлагазиевой Сабиной Салаутовной, которые помогли классным руководителям выявить личностные качества учащихся: память, внимание; участвовали в работе с детьми из трудных семей. Беседы, тесты, посещения на дому дали положительные результаты. Все дети не пропускали занятия без уважительных причин, нашли общий язык с педагогами, одноклассниками, родителями.

Большая работа ведётся по организации комфортного обучения первоклассников в период адаптации. В этом огромную роль играют взрослые – учителя и родители. Сотрудничество помогает сделать процесс адаптации недолгим, а его результат - высоким. В октябре прошёл семинар учителей начальных классов и воспитателей МДОУ « Сказка» по теме: « Социально- психологическая адаптация первоклассников к школе». 

Учителя первых классов Ахрестина Е.А., Куанова Т.К., Танатова Г.С., Петрусенко Е.Е. показали открытые уроки по обучению грамоте  и математике.

 

            Уроки продемонстрировали педагогическое мастерство, добросовестное отношение к работе. Анализ посещённых уроков показал, что учителя широко внедряют в учебный процесс новые формы организации обучения, педагогические приёмы и технологии.
        Осуществление преемственности в обучении между начальным и средним звеном всегда встречает много трудностей. Поэтому в начале года мы всегда проводим «круглый стол», где встречаются учителя начальных классов и учителя русского языка и математики. В результате вырабатываются единые критерии к знаниям, умениям и навыкам.

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН АТТЕСТАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

№	Ф. И. О. учителей	Дата последней аттестации	Дата следующей аттестации
1.	Мельникова Анна Вячеславовна	05.12.2014г первая	2019г
2.	Соколова Валентина Николаевна	30.05.2015г высшая	2020г
3.	Ислимисова Роза Маратовна	14.01.2015г первая	2020г
4.	Петрусенко Елена Евгеньевна	12.12.2014г первая	2019г
5.	Исенбулатова Гульназ Даутовна	30.05.2015г высшая	2020г
6.	Потапова Надежда Николаевна	20.12.12г первая	2017г
7.	Мусургалиева Алма Заитовна	30.05.2015г. высшая	2020г
8.	Куанова Талигат Касымовна	15.03.2012г высшая	2017г
9.	Сарсенгалиева Айгуль Аубекеровна	30.05.2015г высшая	2020г
10.	Тлебергенова Маржан Уалитовна	30.05.2015г. высшая	2020г
11.	Танатова Гульмира Салаватовна	14.01.2015г высшая	2020г
12.	Мулдагалиева  Зарина Кадыровна	26.12.13г соответствие
13.	Бурумбаева Гульбаршен Кадыровна	14.01.2015г высшая	2020г
14.	Бойко Людмила Анатольевна	15.03.13г высшая	2018г
15.	Джулкашева Алена Рахметуллаевна	апрель 2015г соответствие
16.	Ахрестина Елена Александровна	15.03.2012г высшая	2017г
17.	Семиченко Виктория Сергеевна	2010г вторая	2015г
18.	Гиренко Елена Александровна	2008г  первая
19.	Калиева  Гульназ Ильдаровна	апрель 2015г соответствие
20.	Калиева Инна Габитовна	26.12.13г соответствие
21.	Барсаева Жанар Фазловна	апрель 2015г соответствие
22.	Муханеева Ольга Викторовна	первая
23.	Кадыбердиева Гульнара Зайдуллаевна	2015г первая	2020г
24.	Мазитова Валентина Ивановна	апрель 2015г соответствие

 

СВЕДЕНИЯ ОБ УЧИТЕЛЯХ МО УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

МБОУ « Красноярская СОШ № 1»

 

 

Ф. И.О.	Дата рождения	Образование	Стаж работы	Категория	Тема самообразования
Ахрестина Елена Александровна	06.06.1969г.	Высшее АГПУ	26 лет	высшая	Нетрадиционные уроки с ИКТ как способы активизации познавательной деятельности учащихся
Соколова Валентина Николаевна	16.04.1960г.	Высшее АГПИ	34года	высшая	Взаимодействие игровой и учебно- познавательной деятельности младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО
Исенбулатова Гульназ Даутовна	07.02.1953г.	Высшее АГПИ	37 лет	высшая	Формирование читательской самостоятельности младших школьников через умения и навыки работы с книгой на уроках по ФГОС
Мусургалиева Алма Заитовна	25.04.1960г.	Высшее АГПИ	34 г	высшая	Реализация ФГОС средствами УМК
Куанова Талигат Касымовна	10.03.1960г.	Высшее АГПИ	33 года	высшая	Формирование познавательной активности на уроках математики путем использования современных информационных технологий.
Бурумбаева Гульбаршен Кадыровна	27.05.1962г.	Высшее АГПИ	32 года	высшая	Эффективность урока как условие повышения качества обучения.
Бойко Людмила Анатольевна	01.02.1962г.	Средне-специальное ХГМУ	15 лет	высшая	Формирование и развитие музыкального мышления на уроках музыки.
Сарсенгалиева Айгуль Аубекеровна	17.06.1967г.	Высшее АГПИ	28 лет	высшая	Развитие логического мышления на уроках математики в свете ФГОС
Тлебергенова Маржан Уалитовна	23.08.1968г.	Высшее АГПИ	27 лет	высшая	Групповые формы работы  на уроках в современной начальной школе.
Танатова Гульмира Салауатовна	23.11.1973г.	Высшее АГУ	14 лет	высшая	Формирование познавательной активности на уроках математики путем использования современных информационных технологий.
Потапова Надежда Николаевна	15.09.1956г.	Высшее АГПИ	32 лет	первая	Развитие исследовательских умений младших школьников.
Ислимисова Роза Маратовна	10.07.1979г.	Высшее АГПИ		первая	Использование современных технологий обучения как условие повышения качества образования.
Семиченко Виктория Сергеевна	05.12.1986г.	Высшее	6 лет	соответствие	Проектная деятельность в начальных классах.
Мельникова Анна Вячеславовна	12.10.79	Высшее		первая	Исследовательская деятельность как одно из условий формирования ууд младших школьников
Мулдагалиева Зарина Кадыровна	20.12.1991г	среднее	4 года	соответствие	Формирование навыков устного счета путем применения интерактивных методов и форм обучения.
Гиренко Елена Александровна	25.11.1972  г.	Высшее, АГПУ	23 года	первая	Использование информационных технологий в обучении младших школьников.
Муханеева Ольга Викторовна	31.05.1987г	Высшее.	6 лет		Развитие речи обучающихся на уроках и во внеурочной деятельности
Калиева Инна Габитовна	27.07.1990г.	Средне- специальное	3 года	соответствие	Формирование общеинтелектуального направления занимательной математикой
Барсаева Жанар Фазловна	15.06.1993 г	Средне – специальное , Астраханский социально- педагогический колледж	3 года	соответствие	Решение задач как эффективная форма  математической деятельности младшего школьника
Петрусенко Елена Евгеньевна	10.06 .1965г	Высшее.АГПИ (2001)	27лет, 21 (пед)	первая	Психологические особенности уроков математики в начальной школе в условиях ФГОС.
Кадырбердиева Гульнара Зайдуллаевна	31. 07. 78г	высшее		соответствие	Роль театральной игровой деятельности в жизни дошкольников.
Джулкашева Алёна Рахметуллаевна	22.02. 94г	Среднее специальное	2 года	соответствие	Системно – деятельностный подход как основа новых образовательных стандартов
Калиева Гульназ Ильдаровна	25. 02.94г	Среднее - специальное	2 года	соответствие	Личностно- ориентированный подход в начальной школе.
Мазитова Валентина Ивановна				соответствие	Здоровьесберегающие технологии в учебном процессе.

 

На рождественских каникулах учащиеся МБОУ «Красноярская СОШ №1» стали участниками областного интеллектуального марафона «Эрудит». Ребятам представилась возможность проявить свои знания, умения и творческие способности в области литературы, биологии, краеведения, истории. Они с интересом совершили путешествие по станциям: новогодняя, любознательная и олимпийская. В интеллектуальной игре приняли  участие 27 учащихся школы. Это учащиеся 2 «А», 3 «В», 3 «Г», 7 «Г», 8 «А», 8 «Б»,  8 «Д», 9 « Г». Из них 9 учащихся 2-3 классов стали победителями в игре «Эрудит». Достойно выступили учащиеся начальной школы: Стукалов Никита, Кушбанов Алан, Аристова Полина, Карабалаев Салават, Аристова Валерия, Попова Ксения, Бурлицкая Арина, Данилова Алёна, Зубкова Ангелина.

Пожелаем им удачи и творческих начинаний в 2015 году.

 

    

    

    

    

 

Исследовательский проект

 по теме: «Образ Бабы Яги в русских народных сказках».

Ребята 1 «Г» класса под руководством классного руководителя Петрусенко Елены Евгеньевны в течение месяца работали над исследовательским  проектом по теме: «Образ Бабы Яги в русских народных сказках». Началом работы над проектом послужило школьное новогоднее представление. Ребятам очень понравилась Баба Яга. Она была высокой, весёлой,  доброй. Вместе с ребятами украшала свою избушку. А в сказках Баба Яга  совсем другая! Кто же она? Работая над проектом, ребята узнали, что образ Бабы Яги из злой и коварной старухи может превратиться в смешной и добрый. Она иногда помогает сказочным героям. В классе прошли конкурсы чтецов, викторины, защита рисунков, оформлены выставки рисунков, творческих работ учащихся и классного руководителя. Среди учащихся начальной школы было проведено анкетирование по теме: «Кто такая Баба Яга?». Очень понравилось нам фотографироваться в образе Бабы Яги. Работать над проектом активно помогали родители.  В ходе исследования мы нашли ответы на многие вопросы. Прочитали много русских народных сказок, узнали значение непонятных слов. Нам очень понравилось анализировать сказки. Секрет долгожительства Яги не разгадан: помогли ли ей молодильные яблочки, или живая вода, или какие-нибудь другие волшебные средства неизвестно. Но факт остаётся фактом: она дожила до нашего времени! Свой проект мы отправили на сайт «Инфоурок» и получили Свидетельство. Если вас заинтересовал наш проект или вы сами хотите поработать над образом Бабы Яги, то мы вам желаем удачи и интересных открытий!

  

     

 

    

 

 

Предметная неделя учителей начальных классов.

Открытый урок во 2 "А" классе.

    Учитель: Семиченко В.С.

  

 

Открытый урок в 1 "В" классе.

Учитель: Мулдагалиева З.К.

 

   

 

Внеклассное мероприятие по математике во 2 классах.

Учитель: Мельникова А.В.

 

 

Открытый урок в 4 "В" классе.

Учитель: Куанова Т.К.

 

  

 

Районный семинар учителей начальных классов

на базе МБОУ "Красноярская средняя общеобразовательная школа № 1" 20.02.2014 г.

"ФГОС. Современный урок. Обеспечение профессиональной компетентности"

                                                                         

 

 

    

 

     

     

    

    

    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

      

   

Анализ

работы МО учителей начальных классов

за 2012- 2013 учебный год

  

 

  

  

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

МБОУ «КРАСНОЯРСКАЯ СОШ № 1»

на 2013/2014 учебный год.

I ступень обучения.

  

ИНВАРИАНТНАЯ ЧАСТЬ
Учебные предметы	Количество часов в неделю
	1	2	3	4
Русский язык	3	3	3	3
Литературное чтение	2	2	2	2
Иностранный язык	-	2	2	2
Математика	4	4	4	4
Окружающий мир	2	2	2	2
Музыка	1	1	1	1
Изобразительное искусство	1	1	1	1
Технология (Труд)	1	1	2	2
Физическая культура	3	3	3	3
ИТОГО	17	19	20	20
ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ
	4 ч.	7 ч.	6 ч.	5 ч.
Русский язык	2	2	2	2
Литературное чтение	2	2	2	1
Информатика и ИКТ	-	1	1	1
«Занимательная математика»	-	1	1	-
Проектная деятельность «Я познаю мир»	-	1	-	-
ОРКСЭ	-	-	-	1
ИТОГО	21	26	26	25
Внеурочная деятельность	6	8	8	-
ИТОГО	27	34	34
	111ч.	138ч.	138ч.	100ч.
ИТОГО I ступень	487ч.